Tag Archives: STEM

Δράσεις στο πλαίσιο των Φυσικών Επιστημών στο 2ο ΓΕΛ Ευόσμου

Posted on by

Οι παρακάτω εκπαιδευτικές επισκέψεις και δράσεις που αφορούν τα μαθήματα της Φυσικής και της Χημείας πραγματοποιήθηκαν με πρωτοβουλία της εκπαιδευτικού Παταρούδη Σοφίας, ΠΕ04.4

Ημέρες Πολυτεχνείου

Την Πέμπτη 09 Νοεμβρίου 2023 οι μαθητές / μαθήτριες της Γ Λυκείου της ομάδας προσανατολισμού Θετικών Σπουδών παρακολούθησαν δίωρη εκδήλωση με τίτλο «Ημέρες Πολυτεχνείου». Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης οι μαθητές / μαθήτριες ενημερώθηκαν από 7 εκπροσώπους των τμημάτων της Πολυτεχνικής σχολής Α.Π.Θ., είχαν τη δυνατότητα να επισκεφτούν την σχολή και ερευνητικές φοιτητικές ομάδες παρουσίασαν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους.

Επίσκεψη στα εργαστήρια συντήρησης του ΜΒΠ Θεσσαλινίκης

Την Τετάρτη 31 Ιανουαρίου 2024 οι μαθητές / μαθήτριες της Γ Λυκείου της ομάδας προσανατολισμού Θετικών Σπουδών πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στα Εργαστήρια συντήρησης του Μουσείου Βυζαντινού Πολιτισμού στα πλαίσια του μαθήματος Χημείας. Οι μαθητές / μαθήτριες ξεναγήθηκαν στα εργαστήρια ψηφιδωτού, μετάλλου και μικροτεχνίας και εικόνων. Μετά την ξενάγηση περιηγήθηκαν στις αίθουσες του μουσείου.

«Ψάξτο, Βρέστο, Λύστο»

Την Παρασκευή 09 Φεβρουαρίου 2024 μαθητές των τμημάτων Β5, Β6 και ΓΘΣ πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο Πλανητάριο, όπου συμμετείχαν στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα με τίτλο «Ψάξτο, Βρέστο, Λύστο» και παρακολούθησαν προβολή στο Κοσμοθέατρο (Τα θαύματα της μηχανικής). Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι ένα παιχνίδι βασισμένο στις αρχές STEM στα πρότυπα ενός παιχνιδιού απόδρασης από κλειστούς χώρους με συλλογή στοιχείων, επίλυση γρίφων και quiz γνώσεων. Συνδέεται με τα ΑΠΣ και ΔΕΠΠΣ και εντάσσεται στις παρακάτω θεματικές ενότητες του Λυκείου: «Πραγματικοί αριθμοί», «Εξισώσεις», «Ανισώσεις» και «Πρόοδοι» (ΔΠ Άλγεβρα Α’ Λυκείου). «Αναλογίες», «Εμβαδά» και «Στερεά σχήματα» (ΔΠ Γεωμετρία Β’ Λυκείου). «Κίνηση», «Νόμοι Νεύτωνα», «Ενέργεια» και «Φως» (ΔΠ Φυσική Α’ και Β’ Λυκείου).

«Προχωρημένα Μαθήματα Φυσικής Σωματιδίων»

Την Πέμπτη 15 Φεβρουαρίου 2024 μαθητές / -τριες του 2ου ΓΕΛ Ευόσμου παρακολούθησαν ημερίδα με θέμα: «Προχωρημένα Μαθήματα Φυσικής Σωματιδίων» στα πλαίσια των International Masterclasses 2024, στις εγκαταστάσεις της Αμερικανικής Γεωργικής Σχολής Θεσσαλονίκης. Την ημερίδα διοργάνωσε η Δ.Δ.Ε. Ανατολικής Θεσσαλονίκης (Ε.Κ.Φ.Ε. Κέντρου) σε συνεργασία με την ερευνήτρια του Πειράματος ALICE στο CERN και μέλους του IPPOG, Δρ Δέσποινα Χατζηφωτιάδου, τους Συμβούλους Εκπαίδευσης ΠΕ04 της Δ.Δ.Ε. Ανατολικής Θεσσαλονίκης και την Αμερικανική Γεωργική Σχολή Θεσσαλονίκης. Κατά τη διάρκεια της ημερίδας παρακολουθήσαμε διάλεξη από τον Δρ. Χρήστο Ελευθεριάδη, Καθηγητή Τομέα Πυρηνικής Φυσικής, Τμήματος Φυσικής, Α.Π.Θ. με θέμα «Στοιχειώδη σωμάτια και δυνάμεις στο Σύμπαν: Η Φυσική στο CERN» και διάλεξη από τη Δρ. Δέσποινα Χατζηφωτιάδου, Ερευνήτρια στο Εθνικό Ινστιτούτο Πυρηνικής Φυσικής της Ιταλίας και στο CERN με θέμα «ALICE – το πείραμα των βαρέων ιόντων στο Μεγάλο Επιταχυντή Αδρονίων του CERN». Επίσης πραγματοποιήθηκε εικονική επίσκεψη στους χώρους του πειράματος ALICE του CERN. Μετά το διάλειμμα για μεσημεριανό φαγητό οι μαθητές / -τριες πραγματοποίησαν την εργαστηριακή άσκηση  «Το παιχνίδι της Ταυτοποίησης των Σωματιδίων – τι θα μετρήσετε σήμερα και πώς» κατά την οποία έκαναν ανάλυση δεδομένων από το πείραμα ALICE για την αναζήτηση «παράξενων σωματιδίων». Έγινε συλλογή αποτελεσμάτων από τις ομάδες εργασίας και συζήτηση τοπικά. Τέλος πραγματοποιήθηκε διεθνής τηλεδιάσκεψη για την αποτίμηση της δράσης και τον μελλοντικό σχεδιασμό δράσεων με επιστήμονες από το CERN και μαθητές από τα άλλα ιδρύματα που συμμετείχαν στην ημερίδα: ICN-UNAM (Μεξικό), Subatech Nantes (Γαλλία) και INFN Trieste (Ιταλία).

Γνωριμία με τον «κόσμο» των STE(A)M στο 2ο ΓΕΛ Ευόσμου

Posted on by

Στο πλαίσιο της Αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας ( Άξονας: Συμμέτοχη εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις, Σχέδιο δράσης: Γνωριμία με τον «κόσμο» των STE(A)M, Ομάδα: Τοπουρτής Δημήτριος,  Ντόζης Αλέξανδρος) για την ενημέρωση καθηγητών  και μαθητών για τις νέες τεχνολογίες και ειδικότερα την εφαρμογή τους στον χώρο της εκπαίδευσης STE(A)M,  προσκλήθηκε  το ΔΙΠΑΕ ( Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος) για μία ενημερωτική – Επιμορφωτική δράση.

Ο πρόεδρος του τμήματος Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης, Αναπληρωτής καθηγητής  κ. Τσαγκάρης Απόστολος αποδέχτηκε άμεσα την πρόσκληση και μαζί με τον υποψήφιο διδάκτορα κ. Καμούτση Κωνσταντίνο  επισκέφθηκαν το Λύκειο μας στις 14-12-2023.

Μετά από μία  παρουσίαση του κ. Τσαγκάρη  γενικά για τον χώρο της τεχνολογίας, παρουσίασε το STE(A)M στα πλαίσια της ανακαλυπτικής  μάθησης στο χώρο της εκπαίδευσης. Ακολούθησε επίδειξη μικρών ρομποτικών συστημάτων από τον κ. Καμούτση.

 Στο τέλος υπήρξε συζήτηση και απάντησαν σε ερωτήσεις συναδέλφων και μαθητών.

Συμμετοχή του 2ου ΓΕΛ Ευόσμου στο Διαγωνισμό Bravo Schools 2021

Posted on by

Το σχολείο μας συμμετέχει στο φετινό διαγωνισμό Bravo Schools με το έργο :”Η Τεχνολογία ενάντια στον Covid-19”, (κατασκευή ανέπαφου συστήματος ρίψης αντισηπτικού) ” που εντάσσεται στον Παγκόσμιο Στόχο 3 ” Καλή υγεία και ευημερία”.

Δείτε τη συμμετοχή του σχολείου εδώ.

Καλή επιτυχία!

Το 2ο ΓΕΛ Ευόσμου στο 10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

Posted on by

Το χρονικό διάστημα 13-18 Απριλίου 2021 και πλήρως διαδικτυακά διεξάχθηκε το 10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας, με κόμβους συμμετοχής σε όλη την Ελλάδα, το οποίο διοργανώνεται από το Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού
Σχεδιασμού (Π.Ε.ΚΕ.Σ.) Κρήτης, απευθύνεται σε μαθητές/τριες Π.Ε. και Δ.Ε. όλης της χώρας και των ελληνικών σχολείων του εξωτερικού, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης και την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Το «Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας» (http://www.digifest.info ) αποτελεί μια γιορτή της ψηφιακής δημιουργικότητας των μαθητών/τριών. Οι μαθητές/τριες μέσω των μαθημάτων της Πληροφορικής, αλλά και δράσεων των σχολείων στις οποίες συμμετέχουν εκπαιδευτικοί Πληροφορικής, παύουν να είναι απλοί καταναλωτές ψηφιακών προϊόντων και γίνονται δημιουργοί. Έτσι, μέσα από τα ψηφιακά έργα τους εκφράζονται για θέματα που τους/τις απασχολούν και κατασκευάζουν λύσεις σε
προβλήματα με τη βοήθεια της επιστήμης της Πληροφορικής και της Τεχνολογίας της. Στο πλαίσιο του εν λόγω μαθητικού φεστιβάλ παρουσιάζονται έργα ψηφιακής δημιουργίας, τα οποία δημιουργήθηκαν στα μαθήματα Πληροφορικής όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων (Δημοτικό, Γυμνάσιο, Γενικό και Επαγγελματικό Λύκειο), στην Ευέλικτη ζώνη, στο μάθημα Ερευνητικές Εργασίες (Project) των ΓΕΛ και στη
Ζώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων στα ΕΠΑΛ. Επιπλέον, είναι δυνατό να συμπεριληφθούν και έργα τα οποία δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο κάποιας Σχολικής δραστηριότητας (Περιβαλλοντική, Πολιτιστική, Αγωγής Υγείας κ.α.) ή κάποιου διαθεματικού/διεπιστημονικού σχεδίου συνεργασίας μεταξύ του μαθήματος της Πληροφορικής και άλλων μαθημάτων. Κατ’ αυτόν τον τρόπο το Φεστιβάλ ευνοεί την
συνεργασία των εκπαιδευτικών Πληροφορικής με δασκάλους και εκπαιδευτικούς άλλων ειδικοτήτων.

Το Μαθητικό Φεστιβάλ δεν έχει διαγωνιστικό χαρακτήρα, αλλά
βραβεύεται κάθε συμμετοχή.

Το σχολείο μας πήρε μέρος με το έργο : ”Η Τεχνολογία ενάντια στον Covid-19”, (κατασκευή ανέπαφου συστήματος ρίψης αντισηπτικού) ” το οποίο παρουσίασε ο μαθητής του τμήματος Β2 Καρανικόλας Ιωάννης, συνοδευόμενος από τον καθηγητή της Πληροφορικής Σταυρίδη Δημήτριο. Το έργο κατασκευάστηκε με τη βοήθεια Arduino kit στο πλαίσιο  του etwinning project “STEM Vs Covid-19” που γίνεται με σχολείο της Ισπανίας. Συμμετέχουν οι εξής μαθητές: Καρανικόλας Ιωάννης, Καρσονίδης Αλέξανδρος, Καρακανάκης Χαράλαμπος, Κελέζι Χρήστος, Δερβίσης Ελευθέριος. Υπεύθυνοι καθηγητές: Σταυρίδης Δημήτριος, Γιάννου Βασιλική.

Στο βίντεο που ακολουθεί μπορείτε να δείτε την παρουσίαση του έργου του σχολείου μας από το 3: 32:46.

Συγχαρητήρια σε όλους τους συντελεστές!

Τ